Jornada de Buenas Prácticas Organizativas para centros educativos ante el Covid-19
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Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se han organizado estas Jornadas para que los centros puedan compartir sus buenas prácticas organizativas ante la situación provocada por el Covid-19. 7 centros educativos extremeños comparten con la comunidad docente modelos de organización de centro ante el reto de educar en esta situación de pandemia mundial. Se certificará con 0,5 créditos a los/as inscritos/as que asistan a la primera webinar y al menos a algunos de los 7 encuentros con los centros.
Puedes volver a ver la sesión del 4 de septiembre aquí.
Los encuentros con los centros serán a las 17:00 a través de este ENLACE.
10/09 CEIP Castra Caecilia (Cáceres).
14/09 IES La Mesta (Santa Amalia).
15/09 CEIP Virgen de la Vega (Moraleja).
16/09 CEIP Máximo Cruz Rebosa (Piornal).
21/09 IES Albalat (Navalmoral de la Mata).
23/09 CEIP Virgen de la Luz (Alconchel).
Díptico Inscripción Acceso webinar centros
Píldora 7. Creación de un curso Moodle en Evex: Inicio de la píldora
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La próxima semana comienza la Píldora 4. Creación de un curso Moodle en Evex, que en esta edición de Septiembre 2020 será gestionada por el CPR de Zafra.
Recordamos que el horario de la píldora formativa será el siguiente:
- Lunes 14 de septiembre: de 19:00 a 20:30 horas.
- Miércoles 16 de septiembre: de 19:00 a 20:30 horas.
- Viernes 18 de septiembre: de 19:00 a 20:00 horas.
Importante: hoy jueves se han enviado las instrucciones con la descripción más detallada del desarrollo de la píldora. Si se encuentra admitido/a y no se ha recibido el correo, puede solicitar la información en el correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o por teléfono (924029955).
Podéis consultar la lista de admitidos/as:
Píldoras Formativas Online: Septiembre 2020
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Dentro del plan de apoyo a la docencia que ha puesto en marcha la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura se han programado unas acciones de resolución de dudas y capacitación de urgencia en el uso de recursos tecnológicos para la educación.
Se trata de acciones formativas que se desarrollan online, mediante videoconferencias con la herramienta Google Meet.
Cada una de las acciones tiene una duración de 5 horas, con la siguiente estructura:
- Primera videoconferencia de 1,5 Horas: Desarrollo de contenidos y capacitación de los participantes.
- Segunda videoconferencia de 1,5 Horas: Desarrollo de contenidos y capacitación de los participantes.
- Tercera videoconferencia de 1 hora: Resolución de dudas y si es el caso, ampliación.
- Espacio de tiempo para trabajo personal que finaliza con entrega de evidencias de aprendizaje a través de un formulario online.
¡Comprueba la temporalización de las píldoras antes de inscribirte, recuerda que una misma píldora tiene 3 sesiones en la misma semana!
Plazo de INSCRIPCIÓN: Segundo plazo: del 1 al 2 de septiembre de 2020.
Premio "Escuela del Año 2020"
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La Fundación Princesa de Girona convoca estos premios para reconocer los proyectos innovadores de los centros docentes. Así, pretende promover la labor de los centros escolares comprometidos con el desarrollo del talento y la innovación educativa en favor de una sociedad más justa y un mundo mejor. El plazo para presentar candidaturas finaliza el próximo 17 de julio. En los siguientes enlaces encontraréis información sobre los premios y para la inscripción de vuestra candidatura.
Convocatoria selección cursos digitales de formación a distancia
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La Dirección General de Inclusión e Innovación Educativa publica la Instrucción nº 8/2020, por la que se convoca la selección de cursos de formación a distancia en formato digital para el profesorado de los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
CPR de Zafra: un año de formación en imágenes
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En este vídeo queremos resumir todo un año dedicado a cursos, proyectos y actividades de formación del profesorado.
Describir en poco tiempo todo lo realizado a lo largo del curso es una tarea difícil. No podemos incluir todos los proyectos, grupos de trabajo y otras actividades realizadas, pero esperamos que sirva para mostrar el gran trabajo realizado por los/as asesores/as, ponentes, docentes y todos/as los miembros que forman la Red de Formación del Profesorado.
Desde el CPR de Zafra, queremos desearos a todos/as unas felices y merecidas vacaciones. Volveremos a vernos en Septiembre, para ayudaros a afrontar los nuevos retos que nos deparará el futuro.
WEBINAR. El calendario violeta. Experiencias de igualdad y buen trato que cambian el mundo
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"El calendario violeta. Experiencias de igual y buen trato que cambian el mundo" es una iniciativa comunitaria de educación en igualdad que comenzó en el curso escolar 2014-15 y está integrada por los centros educativos locales de Casar de Cáceres: la Escuela Infantil Zarapico, el CEIP León Leal Ramos, el IESO Vía de la Plata, AEPA, la Universidad Popular Helénides de Salamina y el Ayuntamiento, a través de su Concejalía.
Este webinar pretende poner en valor e intercambiar experiencias comunitarias extremeñas que trabajan para avanzar en igualdad de género y en el buen trato, además de conocer los retos del Plan para la Igualdad de Género en el ámbito educativo de Extremadura.
Inscripción docentes Programa Webinar
Solicitud de Tarjeta de Coordenadas Docente
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Es necesario solicitar una tarjeta de coordenadas para poder participar en los procedimientos que próximamente convocará la Dirección General de Personal Docente: Provisionales, Comisiones de Servicios, Suprimidos, Reingresos, Valoración de Méritos de Interinos, etc, y así proceder a su identificación personal en el momento de rellenar las solicitudes correspondientes.
Ya se puede proceder a la obtención de la tarjeta a través del enlace recogido en las instrucciones, para lo cual es necesario tener las credenciales de Rayuela. En caso de que no las tenga o no las recuerde puede solicitarlas en la dirección que se indica en las instrucciones:
Instrucciones para solicitar la Tarjeta de Coordenadas Docente
Desde el CPR de Zafra facilitamos la tramitación electrónica del procedimiento de admisión del alumnado de primer ciclo de Educación Infantil en Centros dependientes de la Consejería de Educación y Empleo para el curso 2020/2021
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Siguiendo la última normativa reguladora del proceso de escolarización de 0 a 3 años, el ANUNCIO de 11 de mayo de 2020 por el que se modifican los plazos y otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado de primer ciclo de Educación Infantil en centros de Educación Infantil dependientes de la Consejería de Educación y Empleo para el curso 2020/2021 publicados mediante Anuncio de 27 de febrero de 2020 se establece la modalidad telemática para solicitar la admisión, el CPR de Zafra se convierte en un punto de apoyo al ciudadano.
Plazos del 19 al 28 de mayo en horario de 10 a 12:30
Es necesario confirmar cita previa.
Guía para el proceso telemático:
Píldoras Formativas On-Line Primavera 2020. Herramientas para la enseñanza digital
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Dentro de la estrategia de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa para apoyar la labor del profesorado extremeño mientras se mantenga la suspensión de la actividad lectiva presencial, se convocan estas acciones formativas que se desarrollarán entre el 27 de abril y el 3 de junio de 2020, en formato de píldoras educativas online de 5 horas de duración. PLAZO DE INSCRIPCIÓN: HASTA LAS 23:59 HORAS DEL MIÉRCOLES 22 DE ABRIL DE 2020. IMPORTANTE: Solo puedes registrarte con una cuenta @educarex.es
Instrucción n.º 4/2020, de 18 de abril de 2020, de la Secretaría General de Educación: organización de las actividades lectivas no presenciales
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Instrucción n.º 4/2020, de 18 de abril de 2020, de la Secretaría General de Educación, referente a la organización de las actividades lectivas no presenciales, la evaluación del aprendizaje del alumnado y otros aspectos de la organización y funcionamiento de los centros educativos y del Sistema Educativo en su conjunto, durante el tercer trimestre del curso 2019-2020 y previsiones para el curso 2020-2021.
Revista Educa21
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Ya se encuentra disponible la segunda edición de la Revista Educa21 (Educación, Innovación y Experiencias), un trabajo colaborativo de la Unidad de Programas Educativos, los Centros de Profesores y de Recursos y los centros educativos de la provincia de Badajoz. Se trata de una recopilación de experiencias y buenas prácticas educativas de los centros en un diseño ágil, moderno y accesible. Cada artículo se presenta con un código QR que profundiza en sus contenidos.
En esta edición participan varios centros de nuestra demarcación: el CEIP Pedro Valencia de Zafra, con "K229: Patrimonio y cultura europea: compartiendo nuestros coles PEACE"; el CEIP San José de Calasanz de Fuente del Maestre, con el proyecto "Déjate alunizar"; el IES Alba Plata de Fuente de Cantos, con el "Proyecto Comisión Atenea"; y el IESO Matías Ramón Martínez de Burguillos del Cerro por su proyecto "Thungberg Case. Time Soldiers".
Os informamos que las ediciones impresas llegarán a los centros una vez finalizado el estado de alarma.